摘要
“数智化”技术改变了传统财会领域的内容、流程及处理方式,同时,也对会计人员的实践应用能力提出了新的要求。在数智化大背景下,探索出一条行之有效的MPAcc实践应用能力培养路径,有助于保障培养单位稳定地向社会输送时代所需要的复合型、智能化的MPAcc人才。MPAcc培养单位作为向社会输送财会人才的主力军,需要将“数智化”融入到MPAcc教育的理论教学和实践教学之中,及时改进人才培养目标的不合理之处以及人才培养体系实施的缺陷,提高高校MPAcc教育智能财务人才培养的质量。
出处
《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》
2024年第8期138-142,共5页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
2023年湖北省教学改革研究项目“‘数智化+会计教育’交融视域下MPAcc实践应用能力提升路径研究”(2023425)。
