会计学专业教师工程实践能力提升探究——以北京某高校为例

加强高校实践教学工作,提高会计专业实习的效果,对于提高人才培养质量,服务于加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国具有重要意义。文章利用系统工程研究法、访谈法等,以北京某高校会计学专业为例,分析了目前会计学专业教师工程实践能力存在的问题,如教师工程实践能力差、人员选派困难等问题,并针对这些问题从思想政治教育、平台搭建、配套政策等提出了相应的对策。