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新课标背景下小学语文课外阅读开展路径探究

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摘要 阅读是语文教学的重要组成部分,课外阅读是语文教学不可缺少的延伸内容。小学语文教师要针对课内教学内容,引导学生有目的、有针对性地开展课外阅读,充分发挥课外阅读的导向作用,满足学生多样的阅读需求,以发展学生的语文学科核心素养。基于此,文章先对新课标背景下小学语文课外阅读开展价值及现状进行了分析,然后对新课标背景下小学语文课外阅读开展路径进行了探究,旨在提升学生的阅读能力,呈现小学语文课外阅读教学新样态。
作者 万敏
出处 《读友》 2024年第8期34-36,共3页
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