浅析如何借助群文阅读提升学生语文阅读能力

《义务教育课程方案(2022年版)》着重强调了对学生核心素养的培养,因此,在语文类综合性学科的教学中,教师需要从多个角度对教学模式进行优化。阅读教学是语文教学活动中的重要一环,其中,群文阅读是可以更好地培养学生语言思维的一种有效的阅读教学方法。基于此,文章对优化群文阅读的具体策略进行了深入研究,以期促进学生语文阅读能力的提升。