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引入课外阅读 让语文教学“熠熠生辉”
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摘要
小学是塑造学生品格,促进学生心智成长的重要阶段,因此小学的学习至关重要。阅读作为小学语文教学的重点内容,关系着学生的成长与进步。课外阅读作为阅读体系的重要组成部分,是对课内学习的补充和拓展。通过课外阅读,学生能积累更多关于人生哲理的认知。因此,文章结合小学语文教学现状,探讨课外阅读的实施策略,旨在让语文教学“熠熠生辉”。
作者
严珏
机构地区
江苏省南通市通州区先锋小学
出处
《读友》
2024年第2期86-88,共3页
关键词
小学语文
课外阅读
应用策略
分类号
Z62 [文化科学]
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