摘要
目的:基于我国老年护理人才的岗位需求,构建我国高职高专老年护理核心能力指标体系。方法:基于文献回顾及半结构式访谈,初步拟订我国高职高专老年护理核心能力指标,共选取20名专家,运用德尔菲(Delphi)法进行评价指标的筛选,并用层次分析法确定高职高专老年护理核心能力评价指标及各级指标权重。结果:两轮调查问卷有效回收率均为100%,专家权威系数(Cr)分别为0.915和0.948,各级指标的肯德尔和谐系数(Kendall′s W值)分别为0.229~0.278和0.182~0.312(P<0.001),最终构建的我国高职高专老年护理核心能力指标包含6项一级指标、23项二级指标、59项三级指标。结论:构建的高职高专老年护理核心能力指标体系合理,构建过程科学、可靠,可为我国高职高专老年护理人才培养及评价方案的制定提供参考依据。
出处
《全科护理》
2024年第16期3078-3082,共5页
Chinese General Practice Nursing
基金
广州市高等学校第十一批教育教学改革项目,编号:2021JQ245
2020年度广州市教育科学规划课题,编号:202012606。
关键词
老年护理
核心能力
指标体系
高职高专
gerontological nursing
core competence
index system
higher vocational college