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浅析培育“登高精神”,构建学校文化新生态
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摘要
文化建设是学校发展的灵魂,是学校形象和文明程度的重要体现,也是学校隐形课程的重要来源。它展示的是学校的教育理念、文化背景和全校师生的精神风貌。学校文化对学生的人生观、价值观产生潜移默化的影响。因此,北辰区北仓小学全力打造健康。
作者
刘自成
机构地区
天津市北辰区北仓小学
出处
《天津教育》
2024年第19期21-22,共2页
Tianjin Education
关键词
隐形课程
教育理念
学校
文化
北辰区
价值观
潜移默化
人生观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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