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核心素养理念下高中英语自主阅读能力的培养

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摘要 一、引言。阅读的广度和深度,对于学生提高核心素养有着至关重要的作用。核心素养包括语言能力、学习能力、文化意识、思维品质四个维度。在提高学生核心素养方面,我们还存在一定问题:在阅读开始之前,学生缺乏教师的指导和督促。
作者 张悦
出处 《天津教育》 2024年第19期50-51,共2页 Tianjin Education

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