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新课标下初中语文教学中学生思维能力培养路径
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摘要
新课标提出素质教育的新要求,明确了以学生为中心的教学理念。在初中语文教学过程中,教师要充分考虑学生思维能力培养的重要性,不断提升学生的思维能力,让学生能够更好地在语文学习过程中发现问题、解决问题。基于此,本文旨在探讨在新课标指导下。
作者
高洪文
机构地区
济南起步区晏阳初中学
出处
《天津教育》
2024年第19期99-101,共3页
Tianjin Education
关键词
学生思维能力
培养路径
初中语文教学
新课标下
素质教育
思维能力培养
不断提升
语文学习过程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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