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新课标背景下初中语文高效课堂的有效构建
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摘要
随着《义务教育课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)的实施和推广,语文教育重心逐渐从传递知识向培养核心素养方向转变,翻转课堂、情境教学、小组合作教学等全新的教育理念和教学方法逐渐进入语文教师的视野。为了满足学生个体的发展需求。
作者
赵明
机构地区
福建省晋江市罗山中学
出处
《天津教育》
2024年第19期114-116,共3页
Tianjin Education
关键词
小组合作教学
教育重心
有效构建
语文高效课堂
情境教学
翻转课堂
新课标
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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