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理论结合生活实践 让高中化学教学出现勃勃生机
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摘要
化学作为一门研究物质变化及其性质的科学,一直以来都在高中教育中占有重要地位,而生活化教学是当前教育环境下的一种主流教育思想。生活化教学是一种教育思想,也是一种教育理念。作为实用性较强的一门学科,化学应该从生活中来,到生活中去。
作者
樊红伟
机构地区
河南省鲁山县第一高级中学
出处
《天津教育》
2024年第19期129-131,共3页
Tianjin Education
关键词
生活化教学
高中化学教学
主流教育
教育理念
实用性
生活实践
当前教育
勃勃生机
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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