摘要
非物质文化遗产汇聚了人类的智慧,是民族文化的珍宝,它不仅内涵丰富,还散发着独特的吸引力。非遗文化作为一种关键的教育资源,对于促进幼儿的美育发展具有不可替代的作用。对于教育内容与非遗文化相融合、教学方法的创新、家庭与社会的共同参与等方面的研究。
出处
《天津教育》
2024年第19期144-146,共3页
Tianjin Education
基金
福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”专项课题“非遗文化传承背景下的幼儿园浸润式美育实践研究”(立项批准号:Fjxczx22-223)的研究成果。