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亲子共读:幼儿园阅读活动与家庭教育的融合
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摘要
亲子共读是一种充满乐趣和教育意义的活动,它能够促进家长与孩子之间的情感交流,培养孩子的阅读兴趣和语言能力。在幼儿园中,教师可以组织各种形式的亲子共读活动,如亲子阅读会、故事分享会、绘本表演等。在家庭中,家长可以根据孩子的兴趣和年龄特点,选择适合的绘本或科普读物,并利用每天的亲子时间进行阅读。通过亲子共读,孩子们不仅能够学习到丰富的知识,还能够感受到阅读的乐趣和家庭的温暖。
作者
马琼
机构地区
甘肃省庄浪县第六幼儿园
出处
《科学之友》
2024年第8期112-113,共2页
Friend of Science Amateurs
关键词
亲子共读
亲子阅读
家庭教育
阅读兴趣
科普读物
绘本
年龄特点
幼儿园
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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