摘要
从古至今,劳动教育一直是人们进行学习的重要方式,也是社会发展和进步中不可缺少的一部分。小学教育是基础阶段,它对小学生的身心发展具有重要意义,而义务教育中最关键也最为特殊的是劳动教育,所以,如何让学生快乐地学习到知识和技能成为重中之重。劳动是人类社会发展的基石,是创造世界、创造未来的源泉。然而在现代社会,很多孩子都过着衣来伸手、饭来张口的生活,缺乏对劳动的认知和实践。为了培养孩子们的劳动意识,提高他们的实践能力,我国教育部门将劳动教育纳入了素质教育的范畴。那么,如何让孩子成为热爱劳动、善于劳动的小小劳动者呢?
出处
《科学之友》
2024年第8期126-127,共2页
Friend of Science Amateurs
