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推动智慧课堂的建构
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摘要
随着社会文明的不断进步和发展,人们对教育的要求也进一步提高。教育方式也在逐渐地迭代发展,逐步走向更加智能自由的课堂。本文旨在探讨信息技术如何推动小学语文智慧课堂的建构,通过多媒体教学、网络教学平台以及智能化工具的应用,实现教学内容的丰富与生动,提高师生互动和学生参与度,以及实现个性化教学。文章以具体的教学实例为依托,详细阐述了智慧课堂构建的实施策略,并对其未来的发展趋势进行了展望。
作者
李慧凌
机构地区
晋中市太谷区教育局
出处
《小学科学》
2024年第20期136-138,共3页
Science
关键词
信息技术
智慧课堂
教学创新
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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