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激发创造火花——以“太阳能智能灭火垃圾桶”项目为例
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摘要
《普通高中通用技术课程标准》提出以培养学科核心素养为导向的教学模式,着重培养学生的创新精神和实践能力。本文以“太阳能智能灭火垃圾桶”项目设计为例,探索以学科素养为导向,以科技创新项目为载体的教学模式,这种模式不但能培养学生的五大核心素养,还能激发学生的创造火花和创新热情。
作者
尹曦
机构地区
南省永州市道县第一中学
出处
《发明与创新(下旬刊)》
2024年第9期34-35,共2页
关键词
学科核心素养
学科素养
创新热情
垃圾桶
科技创新项目
教学模式
课程标准
激发创造
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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