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奔优阳光教育 培育阳光宝贝
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摘要
乡邑蒙学求索路,春华秋实满庭芳。从1927年草创之际的革路蓝缕到今天踏着时代鼓点的奋然前行,耕茶幼儿园承袭先贤基业,坚守乡村教育初心,栉风沐雨,奋远航。秉承“以悠然姿态,办阳光优教育”的办园理念,耕幼笃行“内外兼修”,外修人文环境营造,内修园本课程研发,将育人目标融入每一面墙壁、每一寸场地,渗透在一日生活各环节。每一名幼儿在特色多元的课程中都能储备自身成长的无限能量,定格阳光般诗意的童年美好,留住儿时乡音的童真记忆。
作者
张琴
机构地区
江苏省南通市如东县耕茶镇耕茶幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第30期64-64,F0003,共2页
关键词
乡村教育
园本课程
内外兼修
满庭芳
人文环境
蒙学
育人目标
幼儿园
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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