摘要
北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》(以下简称方案),从守牢安全底线、规范学校日常管理、加强师德师风建设三方面推出举措实施规范整治工作,并发布基础教育规范管理负面清单。方案中指出,要防范学生欺凌事件。指导学校开展全面排查梳理,了解掌握学生心理状态、思想情绪和同学间关系等状况,及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点,采取必要的干预措施,做好疏导化解工作,加强日常管理,及时完善有关规章制度。
出处
《中小学德育》
2024年第7期79-79,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School