摘要
核心素养指学生在学习过程中应获得的必备素质和关键能力,包括语言能力、思维品质和学习能力。随着教育改革的持续深入推进,核心素养已成为教学改革的关键方向之一。在初中英语写作教学中,如何通过核心素养提升学生的语言表达能力、创造思维及文化理解已经成为教师关注的焦点基于此,本文旨在探讨将核心素养融入初中英语写作教学的有效策略,通过具体实例和方法展示如何实现这一目标,以及这种教学模式对学生综合能力的提升作用。
出处
《中学生英语》
2024年第32期35-36,共2页
English Journal for Middle School Students