基于人工智能的高职在线开放课程个性化建设研究

随着信息技术的快速发展和教育全球化的趋势,高职在线开放课程越来越受到人们的关注。在不断深化的教育变革中,个性化教育成了一个备受关注的话题。基于人工智能技术的高职在线开放课程个性化建设,是个性化教育的重要发展方向。个性化教育将学习者的个体差异性与学习内容、方法的选择相结合,将“人性化、有针对性、开放式”汇聚成一体,带来了前所未有的教学体验。本文主要探讨如何通过人工智能技术,实现高职在线开放课程的个性化教育,讨论存在的问题和挑战,并提出应对措施和建议,以期为高职在线开放课程的教学改革和创新提供新思路和新方法。