摘要
随着信息技术的迅速发展和互联网应用的广泛普及,互联网已成为高职学生学习、生活和社交的重要组成部分。互联网环境为学生提供了便捷的学习资源、丰富的交流平台和无限的信息获取途径,极大地拓宽了他们的视野和学习空间。然而,互联网的双刃剑作用也日益凸显,如信息安全与隐私保护、网络沉迷、学业迷茫及网络社交问题等,这些问题对学生的健康成长和全面发展构成了挑战。本文围绕互联网背景下高职学生管理问题与优化对策展开讨论,通过分析当前高职学生在互联网环境中面临的主要问题,提出了一系列优化对策,包括提升网络素养教育、加强心理健康教育与引导、建立健全的网络社交指导和监管机制等,旨在为高职学生创造更加安全、健康、积极的网络学习和生活环境。
出处
《互联网周刊》
2024年第16期69-71,共3页
China Internet Week