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数字化赋能青少年体育公共服务的动因、模式与路径

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摘要 党的二十大指出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的战略部署,为数字化赋能青少年体育公共服务指明了发展方向。本文从数字变革、路径转变、服务场域和发展理念四个视域阐述数字化赋能青少年体育公共服务的时代动因。遵循体育运动规律和青少年成长发展的身心规律,引入数据画像、数据追踪,构建“数字化平台+体育”智慧服务模式。以数字驱动、数字服务增强青少年体质健康,实现实时、按需、全在线、服务自助、数据决策的青少年体育公共服务ROASD路径体验,推动青少年体育公共服务合规优先高质量发展。
作者 刘名远
出处 《体育师友》 2024年第3期64-67,71,共5页
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