核心素养下小学英语信息化教学策略

在核心素养的视角下,小学英语教师通过优化教学资源的整合、营造互动式学习氛围等手段,能够显著提升学生的学习动力和成效,进而促进学生对语言知识的掌握、学习技巧的提升以及文化意识的形成。本文以译林版小学英语3AUnit5“Lookatme!”的教学为例,探讨核心素养下的小学英语信息化的教学策略。