教育数字化背景下初中音乐智慧课堂构建研究——以人音版初中音乐教材九年级上册《苏木地伟》教学为例

党的二十大报告提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,这为推动教育改革和发展创新提供了重要依据,也是学校落实推进教育数字化建设目标的前行方向。在学校推进教育数字化、构建智慧课堂的过程中,教师需要掌握多媒体应用技术,以便适应教育改革发展的要求。教师要了解“互联网+教育”信息技术资源和Sibelius音乐软件智能化教学工具的突出优势及其在音乐课堂中的实际运用,开展教育数字化背景下初中音乐教学的智慧课堂构建研究,提升教学效果。