摘要
上课时间:2024年3月8日上课地点:甘肃省兰州市第五十四中学学生年级:九年级背景刚进入初三的那段时间,我感到自己的教学任务陡然加重了,一面要上新课,赶进度,一面还要带领学生复习,常为二者难以兼顾而烦恼。后来,在得到全市九年级“一诊”时间由往年的4月中旬提前到4月上旬的确切消息后,我更加焦虑了,因为“一诊”时间的提前意味着第一轮复习时间的缩短,如果我随之调整、压缩复习课时,复习的效果又如何保证?
出处
《语文教学通讯》
2024年第26期165-167,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
