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核心素养下学生数学创新思维培养
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摘要
随着教育理念的不断发展与变化,核心素养成为培养学生全面发展的重要内容。小学数学作为基础教育的重要组成部分,是培养学生创新思维的重要学科。核心素养下小学数学教学中培养小学生创新思维是一个复杂而重要的课题。通过创设问题情境、开展实践活动、鼓励多元思考和采用信息技术手段创新小学数学教学等策略,可以有效激发学生的创新潜能,培养他们的创新思维。然而,这一过程需要教师的精心设计和引导,同时也需要学生的积极参与和配合。
作者
章晓玲
机构地区
大田县第三实验小学
出处
《家长读本》
2024年第12期180-182,共3页
关键词
核心素养
小学数学
创新潜能
基础教育
创设问题情境
创新思维
多元思考
教育理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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