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南江县城乡接合部学校探索留守学生关爱之路 用“周到”服务护学生“周全”
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摘要
2020年3月,巴中市南江县第二中学与南江县三完小重组为新二中。作为一所刚成立的学校,新二中无初中学生、无初中教师,无初中教快乐成学设备,是一所“三无”中学。学校的出路在哪里?如何打造高效科学多彩的课堂?如何让课堂成为家长满意、学生喜欢的阵地?南江县第二中学从学生实际出发,以课堂为阵地,以服务为基石,从“三爱”“三特”“三全”为着力点,践行幸福核心素养教育,使留守学生心向阳光、健康成长。
作者
傅杰
刘容华
无
机构地区
不详
巴中市南江县第二中学
出处
《关爱明天》
2024年第8期48-49,共2页
关键词
留守学生
一所
城乡接合部
初中教师
核心素养教育
三爱
健康成长
南江县
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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