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数字化背景下河北工业文化育人研究

A Study on Hebei Industrial Culture Education Under the Background of Digitalization
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摘要 河北工业文化融入社会主义核心价值观育人存在适配性不足、全媒体开发传播程度不够等问题。对此,应从构建数字化背景下的四元化沉浸课程体系、形成“政府+社会+企业+学校+家庭”五位一体的多维育人路径等全方位推进,切实将河北工业文化融入社会主义核心价值观育人中。 The integration of Hebei industrial culture into the education of socialist core values has problems such as insufficient adaptability and insufficient development and dissemination of all media.In this regard,we should promote it from all aspects,such as building a four-dimensional immersive curriculum system under the digital background and forming a multi-dimensional education path of“government+society+enterprise+school+family”,so as to effectively integrate Hebei industrial culture into the education of socialist core values.
作者 杨玉娟 刘倩 董琦 匡婉童 甘健 YANG Yu-juan;LIU Qian;DONG Qi;KUANG Wan-tong;GAN Jian(History,Culture and Law Department,Tangshan Normal University,Tangshan 063000,China;Department of Computer Science,Tangshan Normal University,Tangshan 063000,China;School of Mathematics and Computational Sciences,Tangshan Normal University,Tangshan 063000,China)
出处 《唐山师范学院学报》 2024年第4期139-143,共5页 Journal of Tangshan Normal University
基金 唐山师范学院2023年教育教学改革研究项目(2023JG23) 河北省高等学校2023年度人文社会科学研究项目(SQ2023199) 河北省社科基金项目(HB23GL048)。
关键词 工业文化 社会主义核心价值观 数字化背景 industrial culture the core values of Chinese socialism digital background
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