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让幼儿自己寻找自己的路
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摘要
孩子是能动的学习者。但是,我们常常忘记,将之看作什么都不懂的小孩子,犯了“越姐代厄”的错误,变成了一块阻碍嫩芽生长的巨石,阻碍了孩子的成长。面对孩子的兴趣,本文作者鼓励放手他们大胆探索,玩蒙眼挑战游戏、尝试增设路障、重新规划道路等,悄悄地在孩子后面,给予支持、给予帮助,充分调动孩子们的积极性和主动性,引导他们寻找自己的成长路。每个人都有自己的路,也只有在自己的路上,才能走得更远,遇到鲜花盛开。努力引导孩子寻找自己的路,这就是教育的意义!
作者
刘希媛
机构地区
江苏省无锡市雪浪仙河苑幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第28期41-43,共3页
关键词
积极性和主动性
规划道路
引导孩子
放手
大胆探索
教育的意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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