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幼儿园优秀传统文化主题教育活动实践研究
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摘要
中华传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观大有益。幼儿时期是一个人人生的开端和关键期,是埋根塑魂的最佳时期。要想引领幼儿充分感受传统文化的丰富情感,仅通过几节集体教育活动或体验活动是无法全部被激发出来的。因此,近年来,我园一直在探索优秀传统文化主题教育活动的开展。
作者
王冬梅
机构地区
北京市顺义区南彩第二幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2024年第28期102-103,共2页
基金
北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度一般课题“优秀传统文化融入幼儿园品德教育的实践研究”阶段性成果,课题编号:SYYB2021-250。
关键词
主题教育活动
体验活动
优秀传统文化
集体教育活动
思想精华
幼儿园
幼儿时期
中华传统文化
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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动漫界(幼教365)
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