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陶行知教育思想视域下艺术院校课程思政“行知课堂”育人模式研究

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摘要 立德树人是高校人才培养的重要任务,同时是我国高等教育发展的关键。艺术院校是培养德艺双馨艺术人才的主阵地,因此,艺术院校的思政课堂进一步开拓创新尤为重要。文章认为,艺术院校需构建具有新时代特色的立德树人新体系,以陶行知的教育理念为基础,将宏观思政作为背景,融入艺术课堂、教学生活、专业实践等元素,构建高校全员参与、融会贯通、全方位育人的“行知课堂”模式,在课堂知识传授的过程中实现价值引领,把思想引导和价值观塑造融入教学的方方面面。
作者 蒋惠君 陈笑
出处 《艺术教育》 2024年第8期62-65,共4页 Art Education
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