“三全育人”背景下的芭蕾舞专业艺术人才培养研究

“三全育人”教育理念强调把立德树人作为教育的根本任务,为新时代新形势下的教育发展指明了方向。如何培养更加符合社会需求的芭蕾舞蹈人才,是学校和教师面对的永恒课题,而“三全育人”教育理念的提出,给芭蕾舞人才培养领域提出了新的要求,带来了挑战。文章以“三全育人”教育理念为基础,通过分析“三全育人”对芭蕾舞人才培养的具体要求和重要意义,探索新时代背景下芭蕾舞专业人才的培养方向。