豫剧在高校音乐教学中的传承发展探究

豫剧是在中原地区诞生并成长起来的传统戏曲艺术,折射了中原地区的乡村生活、历史传统、艺术审美等。在市场化、城市化和网络化条件下,河南豫剧面临艺术传承缺失、市场受众萎缩等传承发展问题。在高校音乐教学中推广豫剧艺术,能够优化豫剧的文化生态环境,培养优秀的豫剧艺术传承人,推动豫剧艺术的传承发展。为此,文章认为,应当将豫剧艺术融入高校的声乐教学、乐器教学、音乐欣赏和音乐创作等,推动豫剧艺术在高校的传承发展。