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幼小衔接中幼儿生活自理能力的培养路径研究

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,要培养幼儿良好的生活自理能力。分析幼小衔接阶段培养幼儿生活自理能力意识需要做的教学准备,依据三个生活自理能力培养方向设计丰富的幼小衔接实践活动,提出家园合作方法,旨在为幼小衔接中幼儿生活自理能力的培养提供有力支持,进一步提高幼小衔接的教育成效。

作者高玉翠

机构地区山东省威海市环翠区红叶谷幼儿园

出处《求知导刊》 2024年第19期119-121,共3页

关键词幼小衔接生活自理能力家园协同育人

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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