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基于文化自信培养的初中语文名著阅读教学实践探究
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摘要
名著阅读是初中语文阅读教学的重要组成部分。以国内名著为主的名著阅读教学能带领学生深刻感受中华优秀传统文化的魅力,强化学生的文化自信。初中语文教师应树立以核心素养培养为主的教育理念,重视学生文化自信的培养,探究实施名著阅读教学的有效方法。分析了初中语文名著阅读教学中现存的问题,具体阐述了初中语文名著阅读教学中培养学生文化自信的价值及策略,旨在借助名著阅读的力量增强学生的文化自信。
作者
孙晓梅
机构地区
山东省临沂市莒南县石莲子镇初级中学
出处
《求知导刊》
2024年第17期44-46,共3页
关键词
文化自信
初中语文
名著阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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