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借生活之力,点亮初中美术课堂教学——生活理念下初中美术教学新探究
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摘要
在当前初中美术教学实践中融入生活理念被视为一种创新的教育策略。该策略旨在通过将艺术教育与学生的生活经验相结合,来提升学生的审美鉴赏力和创造力。结合教学实践,对生活理念下初中美术教学策略进行探究。
作者
廖思瑾
机构地区
广西壮族自治区河池市东兰县国清中学
出处
《求知导刊》
2024年第17期143-145,共3页
关键词
生活理念
初中美术
课堂教学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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