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自媒体时代高校学生思想政治教育的“三全育人”模式

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摘要 本文旨在探讨自媒体时代下高校学生思想政治教育的“三全育人”模式。文章首先概述了当前高校学生思想政治教育的现状,分析了自媒体时代带来的挑战与机遇。接着,对“三全育人”模式的定义与核心要素进行了深入解读,并探讨了自媒体时代下该模式的新内涵拓展。在此基础上,提出了自媒体时代“三全育人”模式的实施策略,包括构建全方位育人体系、实现全过程育人管理以及强化全员育人责任等方面。最后,通过国内高校成功实施“三全育人”模式的案例分析,总结了其启示与借鉴之处。
作者 殷峻
出处 《中国军转民》 2024年第15期206-208,共3页
基金 2023年度安徽省高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目:“三全育人”视域下院系微信公众平台网络思政育人传播策略及实现路径研究——以“管院青风”为例(项目编号:sztsjh-2023-5-32)。
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二级参考文献37

共引文献12

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