春风化雨润心田——初中班级管理中学生心理健康教育策略

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摘要初中阶段的班主任,要秉持春风化雨的心态,关注班级建设和管理的每一个细节。教学实践中,笔者围绕初中班级管理工作要点,以学生心理健康教育为主线,积极探索学生心理健康教育策略。

作者马玉梅

机构地区海东市化隆回族自治县第一中学

出处《青海教育》 2024年第7期95-95,共1页

关键词班级管理心理健康教育策略

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青海教育

2024年第7期

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