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基于GeoGebra的高中数学教学探究——以三次函数对称中心的探究为例
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摘要
本文以学生利用GeoGebra开展三次函数对称中心的探究为例,谈如何在课堂中结合信息化技术合理有效地进行教学。
作者
顾励耘
机构地区
上海理工大学附属储能中学
出处
《现代教学》
2024年第S02期6-7,共2页
Modern Teaching
关键词
GeoGebra
三次函数
对称中心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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