摘要
如何引导高职院校学生更加健康、合理地使用网络,是高职院校在学生管理及网络建设中面临的重要课题。为全面客观地分析高职院校学生网络使用与满足情况,文章采用问卷调查法在江苏省三所高职高专院校进行随机抽样调查,试图通过回答“怎么使用”“为何使用”“是否满足”等问题,以探究高职院校学生网络媒介行为特征、使用动机及使用效果,并据此提出高职院校学生网络媒介使用及管理相关建议。
基金
2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校大学生网络媒介的‘使用与满足’研究”(项目编号:2021SJB0643)。