摘要
网络营销与直播电商专业的出现是直播行业更加专业化的重要体现,同时从事网络营销与直播电商专业教学的教师也面临着巨大的挑战。近年来“双师型”教师队伍建设的研究热潮只增不减,众多学者对“双师型”教师队伍的研究付出了巨大心力。文章对网络营销与直播电商专业“双师型”教师队伍建设困境进行分析,并尝试给出解决对策,旨在进一步提高网络营销与直播电商专业的师资水平。
出处
《教师》
2024年第19期102-104,共3页
Teacher
基金
2022年安徽省职业与成人教育学会一般项目“高职网络营销与直播专业三教改革的探索与实践”(Azcj2022075)
2020年安徽省质量工程项目“安徽工商职业学院-云集电商校企合作实践教育基地”(2020sjjd014)。
