期刊文献+

读写结合教学模式在初中英语教学中的应用策略研究

下载PDF
导出
摘要 阅读与写作都是初中英语教学的重要组成部分,而读写结合教学模式的应用能够将阅读与写作紧密结合,丰富学生写作素材,培养学生高阶思维,提高学生阅读能力,实现培养学生英语素养的教学目标。文章通过分析读写结合教学模式在初中英语教学中的应用价值,针对初中英语读写结合教学存在的问题,提出读写结合教学模式在初中英语教学中的应用策略,以发挥读写结合教学模式优势,构建高效的初中英语课堂,提高学生综合能力。
作者 张晓燕
出处 《教师》 2024年第20期60-62,共3页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部