初中历史教学中培养学生时空观念的策略研究

文章旨在探讨在初中历史教学中培养学生时空观念的策略。文章首先分析了初中历史教学中培养学生时空观念的价值,接着提出在初中历史教学中培养学生时空观念应遵循的原则,包括整体性、循序渐进、学生主体性和实践性原则,最后探讨初中历史教学中培养学生时空观念的策略,包括整合教材内容构建时空框架、利用历史地图增强空间感知、理论结合实践培养空间观念、开展探究活动深化时空观念和创新作业设计巩固时空观念,以期帮助学生在初中历史教学中形成清晰的时空观念,提升历史学科素养,为学生的学习和生活奠定坚实基础。