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基于新媒体平台的留学生思想政治教育创新路径探索

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摘要 加强来华留学生思想政治教育是顺应时代发展趋势,强化对来华留学生教育管理工作,促进留学生健康成长和全面发展的必然要求。基于此,文章以留学生为研究对象,围绕新媒体平台的留学生思想政治教育创新路径进行探索,在分析运用新媒体平台创新留学生思想政治教育工作的意义的基础上,结合现阶段留学生思想政治教育面临的现实困境,提出应充分发挥新媒体平台的载体优势、合理选择和安排思想政治教育内容以及多元主体共同参与思想政治教育等建议,旨在结合留学生群体的特征和新媒体平台的优势创新高校留学生思想政治教育工作路径。
作者 邓丽娜 冉亦
机构地区 成都大学
出处 《教师》 2024年第21期6-8,共3页 Teacher
基金 四川省高等学校人文社会科学重点研究基地——四川国际教育研究中心课题“来华留学生中国认同教育教学实践路径研究”(SCGJ2022-02)。
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