幼儿园开展劳动教育的路径研究

幼儿园劳动教育对幼儿身心、道德、认知、社会性以及审美等方面的发展都有很大的促进作用,有助于引导幼儿学会基本的劳动知识、逐步养成正确的劳动观念、形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度、培养必要劳动的能力,使幼儿“知”“情”“意”“行”等方面得到全面的发展。基于此,文章通过阐述幼儿园劳动教育的内涵、意义和特点,奠定研究的理论基础,同时,通过以课程开设为蓝图、以基地建设为载体、以丰富教育途径为关键、以多样化活动为特色等路径,合理规划幼儿园劳动教育实施路径,完善幼儿园劳动教育体系构建,强化劳动育人功能,不断提升幼儿园劳动教育整体效果,为健全幼儿人格、促进幼儿身心全面发展奠定基础。