摘要
随着大学职能的演化,教学与科研成为高校工作的两大重点内容,深化认识教学和科研的关系,加强教学与科研的相互促进,对于提升高校育人工作成效,培养创新型人才具有重要的意义。本文以实验室科研探究课程为例,结合教学实践经验,对教学与科研的关系进行分析,对教研融合的优势、挑战和对策进行讨论。教研融合是培养高水平创新型人才的一次探索,科研可以为教学过程提供素材,而教学过程也可以反哺于科研。参与科研也可以提升学生的学习效果。实现教学与科研的深度融合,是提升高校育人工作成效的重要途径。通过不断探索和实践,找到教学与科研的最佳结合点,可以促进教学与科研的深入发展,培养更多具有创新能力和实践能力的高素质人才。
