核心素养背景下高中语文小说群文阅读的教学实践研究

随着新课改工作的不断深入,语文教学对于培养学生阅读素养和能力的关注也越来越多。作为一种全新的阅读教学模式,群文阅读教学在高中小说阅读教学中的应用也越来越广泛,这对于弥补学生阅读能力的不足、引导学生充分体验小说的文学魅力、提升强学科核心素养具有促进作用。本文就高中语文如何更好地开展小说群文阅读教学工作提出若干建议。