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人文校长专业校长魅力校长:小学校长彰显学校管理领导力的三重角色
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摘要
本研究聚焦校长领导力发展框架下的学校管理创新。通过深入分析精细管理师资队伍、深化教育教学管理以及提升创新素养底蕴等关键领域,揭示了校长领导力对学校发展的重要影响。研究发现,校长作为学校的核心领导者,其领导力、专业素养和创新能力的提升,是推动学校管理创新和提升教育质量的关键。本研究旨在为小学校长提供理论支持和实践指导,促进学校教育的持续发展。
作者
吴定河
机构地区
浙江省宁波市宁海县华山小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2024年第5期24-26,共3页
关键词
小学校长
学校管理
师资队伍
教育教学
创新素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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