摘要
本文首先详细阐述了目前高校校园新媒体环境,从全媒体背景的视角,探索关于校园新媒体相关概念的界定以及当前校园新媒体在面临媒体融合的应用现状;接着通过比较传统媒体和新媒体的不同特点,重点探究全媒体背景下的校园新媒体在学生公共意识教育中的地位以及新媒体与高校学生公共意识的创新集合;最后,提出了校园新媒体在全媒体背景之下引领大学生公共意识应用的途径,展望新媒体在高校公共意识的发展前景。
出处
《中国新通信》
2024年第10期44-46,共3页
China New Telecommunications