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互联网背景下初中语文学科美育资源开发与应用路径
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摘要
语文是一门基础性课程,主要培养学生的语言写作、表达能力和逻辑思维能力。语文学科具有独特的东方美学,通过语言文字可表达出国人含蓄隽永的意蕴。在互联网时代,教师要利用互联网创新教学方式,开发和应用美育资源,提升学生的审美水平。语文的美学表达是多方面、多层次的,实现文字与环境的契合,让学生在学习中发现美、欣赏美、感悟美,充分体悟语文学科的魅力。
作者
李彩萍
机构地区
甘肃省定西市临洮县洮阳初级中学
出处
《中国新通信》
2024年第10期122-124,共3页
China New Telecommunications
关键词
互联网
初中语文
美育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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